На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Примечания

136 761 подписчик

Свежие комментарии

  • Taurus Zmei
    А как же Крым наш? Лицензии без документов оформляют?Крымские нотариус...
  • Vladimir Lioubimcev
    В западной части крымской Арабатской Стрелки, в части,где берега Стрелки выходят к соленому озеру Сиваш, раньше было ...Волшебство крымск...
  • Vladimir Lioubimcev
    Красные тюльпаны...Волшебство крымск...

«Добрые игры»: с 2026 года в детсадах появится аналог «Разговоров о важном»

С 1 сентября 2026 года во всех дошкольных учреждениях России будет внедрена новая образовательная программа «Добрые игры». Об этом в ходе окружного совещания Министерства просвещения в Уральском федеральном округе заявила заместитель министра Ольга Колударова.

Проект задуман как адаптация для детсадов популярного цикла внеурочных школьных занятий «Разговоры о важном», действующего с 2022 года в школах и колледжах каждую неделю.

В отличие от школьных уроков, посвященных вопросам семьи, истории, культуры и государственной символики, «Добрые игры» направлены на формирование духовно-нравственных ориентиров у детей младшего возраста через игровые методы.

Министерство просвещения в настоящее время разрабатывает необходимые методические пособия для воспитателей, чтобы обеспечить эффективное внедрение данной программы в педагогическую практику по всей стране.

Программа «Добрые игры» будет представлять собой серию тематических игровых модулей, рассчитанных на детей в возрасте от 3 до 7 лет. Каждый модуль, как ожидается, будет сфокусирован на базовых ценностях: дружбе, взаимопомощи, уважении к старшим, бережном отношении к природе и Родине. Занятия будут проходить в форме ролевых игр, коллективного творчества, чтения специально подобранных сказок и обсуждения простых жизненных ситуаций. Акцент делается на естественное усвоение нравственных норм в процессе деятельности, интересной и доступной для дошкольника.

Методическая основа программы, согласно заявлению представителей министерства, будет опираться на лучшие традиции отечественной педагогики, учитывая возрастные психологические особенности детей. Воспитателям предоставят структурированные сценарии занятий, наборы наглядных материалов, а также рекомендации по интеграции ценностного компонента в повседневные режимные моменты детского сада.

Ожидается, что «Добрые игры» станут органичной частью основной образовательной деятельности в детских садах и не потребуют выделения дополнительных часов.

Ссылка на первоисточник
наверх